La FELGTB recuerda la vulneración de Derechos Humanos por motivos de orientación sexual e identidad de género

10 de Diciembre. Día Mundial de los Derechos Humanos

La FELGTB recuerda la vulneración de Derechos Humanos por motivos de orientación sexual e identidad de género

 

[10/12/2012] La FELGTB, Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, se une a la celebración del Día de los Derechos Humanos que conmemora el aniversario de  la Declaración Universal de los Derechos Humanos, aprobada el 10 de diciembre de 1948 por Naciones Unidas.

En este día, la FELGTB quiere visibilizar la situación crítica que se vive en numerosas partes del Planeta por motivo de identidad de género o de orientación sexual. Todavía hay países donde se ataca la integridad física, se persigue institucionalmente y se castiga con tortura, prisión o incluso pena de muerte a lesbianas, gais, transexuales y bisexuales por el hecho de serlo.

 

En el artículo 3 de la Declaración de los Derechos Humanos se expresa el derecho de todas las personas a la vida, a la libertad y a la seguridad, sin embargo, desde 2008 y hasta la actualidad se han registrado más de 600 muertes de transexuales en todo el mundo. Todavía hay seis países que condenan con la pena de muerte las relaciones consentidas entre adultos del mismo sexo.

 

En el artículo 20 de la Declaración se aboga por el derecho de reunión y asociación. Sin embargo, siguen existiendo barreras institucionales a las marchas pacíficas en pro de los derechos LGTB en países como Rusia, Grecia o Ucrania. Países donde no se garantiza la seguridad a los manifestantes y en muchas ocasiones se da amparo institucional a los agresores.

 

El artículo 16 de la Declaración habla del derecho tanto de hombres como de mujeres al matrimonio y a fundar una familia. Esto desgraciadamente aún no es posible en muchos países en todo el mundo, pero no solo eso, estos días hay países como Nigeria o Uganda legislando para endurecer las penas a personas que mantengan relaciones con personas de su mismo sexo.

 

"La Declaración de los Derechos Humanos no puede ser un mero papel mojado. Es precisa una voluntad política férrea para atender a la terrible realidad de vulneración de derechos que sufren las poblaciones y colectivos más desfavorecidas", ha declarado Boti G. Rodrigo, presidenta de la FELGTB.

 

Gabriel Aranda, coordinador del Área Internacional de la FELGTB ha demandado "al Estado Español, a la Unión Europea, al Consejo de Europa y a la Organización de Naciones Unidas que vele por el cumplimiento de la declaración Universal y concretamente en materia  de protección  para lesbianas, gais, transexuales y bisexuales".

 

Con motivo del Día Mundial de los Derechos Humanos se organizan las siguientes  actividades:

 

ALICANTE, organizado por Diversitat

10 de diciembre. 20.30 h. Concentración en la Plaza San Cristóbal y performance sobre la LGTBfobia de Estado, mostrando los países donde se condena a muerte o a prisión a las personas LGTBI. Exposición de los Principios de Yogyakarta.
11 de diciembre. 20 h. Charla sobre el 64 aniversario de los DDHH por Mar Esquembre, profesora de Derecho Constitucional de la Universidad de Alicante.
12 de diciembre. 19.30 h. Cine-fórum "Boys don't cry". 

 

MADRID, organizado por Arcópoli y COGAM

10 de diciembre. De 20 a 22 h. Plaza de Chueca. Performance "LGTBfobia: La voz de las víctimas".

11 de diciembre. 19.30 h. Concentración en la Embajada de Grecia contra la vulnerabilidad de los colectivos LGTB. Avenida del Doctor Arce, 24

14 de diciembre. 20 h. Cine fórum  "Call me Kuchu" sobre la situación de las personas LGTB en Uganda. Sede de COGAM (c/ Puebla, 9)

 

VALENCIA, organizado por Lambda

12 diciembre. 18.30 h. Cine fórum  "Mixed Kebab". Centro Ayuda al Refugiado de Mislata

 

Para más información: www.felgtb.org

Nayra Marrero Jaén
Departamento de Prensa

Infantas, 40,1° dcha. 28004. Madrid | Tfn.913 604 605| Fax.915 327 225 | www.felgtb.org

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La diversidad afectivo-sexual se abre a la futura docencia en la Universidad Autónoma de Madrid

La diversidad afectivo-sexual se abre a la futura docencia en la Universidad Autónoma de Madrid

Estas Jornadas pretenden paliar las deficiencias formativas en materia de diversidad y aportar recursos para combatir el acoso homofóbico y el riesgo de suicidio que éste conlleva.

[28/11/2012] Mañana darán comienzo las terceras Jornadas Universitarias en la Educación Afectivo-sexual de la FELGTB, coorganizadas junto a la oficina de Acción solidaria UAM y UAM Entiende, como parte del proyecto de la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales de formar a futuros profesionales de la docencia, la sociología o la psicología, entre otros, en diversidad afectiva, identitaria y familiar.

Las Jornadas, subvencionadas por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, tienen una duración de 20 horas lectivas y ya hay más de un centenar de personas inscritas. Entre los diferentes temas, abordarán el trabajo en diversidad afectivo-sexual desde las buenas prácticas ya implantadas en algunos institutos de España. También se dará al alumnado herramientas para trabajar la diversidad afectivo-sexual y se presentarán las últimas investigaciones realizadas, como el estudio Acoso escolar homofóbico y riesgo de suicidio en jóvenes LGB  o el Informe Diversidad Afectivo-sexual en la formación de docentes.

También  habrá espacio para la perspectiva de jóvenes LGTB  tanto desde el ámbito nacional como internacional, así como para debatir sobre las diferencias de cómo se vive esta realidad en distintos puntos del planeta, con ejemplos de Rumania, Honduras y Venezuela.

Jesús Generelo, Secretario General de la FELGTB, ha indicado que "una vez alcanzada la igualdad legal, ya incuestionablemente constitucional, la igualdad real pasa por la no discriminación y el conocimiento de la realidad LGTB. Jóvenes y adolescentes homosexuales, bisexuales y transexuales necesitan espacios seguros de desarrollo en las aulas, protección e igualdad".

Uge Sangil, coordinadora del Área de Educación de la Federación, ha reiterado que "la formación en diversidad afectivo-sexual de nuestros futuros profesionales es una asignatura pendiente de nuestras Universidades. La inclusión de la misma supondría bajar los niveles de violencia ejercida en nuestros centros escolares".

 

Para más información y programa completo:

http://www.felgtb.org/temas/educacion/noticias/i/2775/307/jornadas-universitarias-2012-educar-en-la-diversidad-afectivo-sexual

Nayra Marrero Jaén Departamento de Prensa

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FELGTB condena el asesinato de una mujer transexual en Fuengirola, otra víctima más de la violencia machista en el año 2012

FELGTB condena el asesinato de una mujer transexual en Fuengirola, otra víctima más de la violencia machista en el año 2012

·         La Federación demanda la inclusión de las mujeres transexuales que aun no tienen el cambio en el DNI en la Ley contra la Violencia de Género

 [19/11/2012] La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, FELGTB, lamenta el asesinato de una mujer transexual en Fuengirola, Sabrina,  joven asesinada  por su pareja,  víctima de la violencia machista.  Esta mujer sufría discriminación múltiple al pertenecer a tres grupos  especialmente vulnerables y discriminados, ya que era transexual, trabajadora del sexo e inmigrante.

La ley 3/2007 restringe sus beneficios de modificación registral de la mención de sexo y cambio de nombre a las personas transexuales inmigrantes, privándolas del derecho constitucional a la igualdad, así como de la posibilidad de acceso al DNI que posibilite su dignidad. La exclusión también alcanza a los beneficios que se contemplan en la Ley contra la Violencia de Género.

Federación igualmente denuncia el lamentable tratamiento informativo  del que ha sido objeto esta noticia, incurriendo los medios en gravísimas faltas de respeto hacia el colectivo transexual. Es imprescindible que los medios de comunicación contemplen esta realidad con el respeto que se deriva del conocimiento, dando un trato respetuoso y objetivo de la transexualidad y  sin contribuir a fomentar los estereotipos que incrementan la estigmatización de un colectivo muy discriminado.

 

Mané Fernández, Coordinador del  Área Transexual de la FELGTB, señala "estamos entrando en la semana del 25 de noviembre en que se conmemora el Día Internacional contra la violencia de género" y  exige que "casos como el de Sabrina no vuelvan a repetirse, se incluyan en la legislación para que se vean respetados sus derechos y para que el asesino pueda recibir el castigo previsto en la Ley de Violencia de Género"

 

La Federación recuerda que  en noviembre del año pasado el Fiscal General del Estado señaló la inclusión de las mujeres transexuales en la Ley contra la Violencia de Género. Boti G. Rodrigo, presidenta de FELGTB afirma  "la transfobia es una forma de violencia sexista que además merma la autoestima de las mujeres transexuales, aumentando sus posibilidades de ser víctimas de agresión por parte de sus parejas".

FELGTB quiere trasladar su pésame a la familia y amigos de Sabrina, y reitera su repulsa y condena ante la violencia machista.

 

Para más información: www.felgtb.org

Boti G. Rodrigo Presidenta  presidencia@felgtb.org

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Jornadas 2012 de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual de la FELGTB.

Queridas entidades

 

Desde el área de educación de la FELGTB, les informamos que el 29 y 30 de Noviembre tendrán lugar en la Universidad Autónoma de Madrid las Jornadas 2012 de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual de la FELGTB. 

Estas Jornadas están dirigidas a profesionales y futuros profesionales de la enseñanza y la educación, así como a personas interesadas en la educación no formal (educadores, monitores de ocio y tiempo libre, madres, padres…) motivadas en adquirir una formación imprescindible sobre cómo educar a jóvenes y menores en la diversidad afectivo-sexual y prevenir los conflictos derivados de situaciones de discriminación y exclusión social por razón de orientación sexual y/o identidad de género.

 

Las Jornadas, públicas y gratuitas, están subvencionadas por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y se realizan dentro de la Semana Solidaria que la Oficina de Acción Solidaria y Cooperación y están organizadas junto con CCOO.

Se concederán 2 créditos de libre configuración para Licenciaturas y 1 crédito para Grado*. 

¡Os animamos a que os apuntéis!

 

Para INSCRIPCIÓN en las jornadas PINCHA AQUÍ

Más información escribiendo a tec.educacion@felgtb.org o en la Oficina de Acción Solidaria y Cooperación de la UAM

 

 

Programa: Jornadas universitarias. Educar en la diversidad afectivo-sexual

Día 29 noviembre. Salón de Actos de Facultad de Psicología.

 

8:30. Recogida de material.

9:00. Presentación de las jornadas. Oficina de Acción solidaria UAM, FELGTB, CCOO, UAMentiende.

9:30. PONENCIA LO QUE NO SE NOMBRA NO EXISTE. CLAVES PARA HABLAR DE DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL. Luis Puche Cabezas (investigador en Antropología Social de la Universidad Autónoma de Madrid).

 

11: 30. Descanso

12: 00. MESA REDONDA. LA SITUACIÓN INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS LGTB. Bernardo Martínez (Amnistía Internacional) y Estrella Galán (CEAR). Coordina: Gabriel Aranda (Coordinador Área Internacional FELGTB).

 

14: 00. Pausa-comida.

16.00. PONENCIA. NUEVAS IDENTIDADES. David Berná Serna (investigador y docente de La Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense).

 

18:00. MESA REDONDA. ESTUDIOS E INVESTIGACIONES. Jesús Generelo Lanaspa (director estudio Suicidio LGTB), Ana Gómez Árias (psicóloga del PIAHT e investigadora en Diversidad Sexual y Género), Francisco J. Gallardo Linares (psicólogo e interventor social, co-coordinador del Informe Diversidad Afectivo-sexual en la formación de docentes). Coordina: José Luis Linaza Iglesias (Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid).

 

19:30-21:00. MESA REDONDA. LAS ASOCIACIONES LGTB EN ESPAÑA, EN LA UNIVERSIDAD Y SINDICALISMO  LGTB. Amanda Rodríguez Pinto (vocal FELGTB), Daniel Merino Coll y Beatriz Villacorta (presidente y presidenta UAM Entiende), Pedro Feijoo Guerro (delegado Educación Arcópoli) y Cristina Bermejo Toro (Responsable confederal de Diversidad. CCOO). Coordina: José Luis Linaza Iglesias (Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid).

 

 

Día 30 noviembre. Salón de Actos de Facultad de Filosofía y Letras

 

9:30. MESA DE EXPERIENCIAS. PROFESORADO Y TUTORÍA LGTB, EXPERIENCIAS PARA UNA ESCUELA MÁS INCLUSIVA. Luis Enrique García Sánchez (profesor del C.E.I.P. Cabo Blanco), Joaquín Álvarez (profesor e impulsor de la tutoría LGTB del I.E.S. Duque de Rivas). Coordina: Eugenia Sangil Sánchez (Coordinadora área Educación de la FELGTB).

 

11: 30. Descanso

12:00. PRESENTACIÓN. MATERIALES PARA TRABAJAR LA DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL. Belén de la Rosa (Federación de Enseñanza CCOO), Eugenia Sangil (Coordinadora Educación FELGTB).

 

14:00 h. Pausa-comida.

16:00. MESA DE EXPERIENCIAS. FAMILIAS LGTB CON HIJOS E HIJAS. Joaquín Ruíz Ordoño (activista LGTB y miembro del grupo de madres y padres del colectivo COGAM de Madrid), Julián Carranza Cobo (activista LGTB). Coordina: Isabel Gómez (Coordinadora del Área de Igualdad y Familias de la FELGTB).

 

17:30. MESA DE EXPERIENCIAS. LA VOZ DE LOS JÓVENES LGTB. Marcos Do Santos (Vice-coordinador del Área de Jóvenes de la FELGTB), Xurxo Margaz (ex-coordinador del Área de Bisexualidad de la FELGTB), Ana García Fernández (activista asociación COGAM), Nina Valencia Chávez (activista asociación COGAM). Coordina: Daniel Merino Coll (presidente UAM Entiende).

 

19:00. MESA DE EXPERIENCIAS. ACTIVISTAS LGTB EN EL MUNDO. Manuel Escalona (activista LGTB Venezuela y coordinador del Área Joven de la FELGTB), Iuliana Elena Molnar (activista LGTB Rumanía), Alex Sánchez Álvarez (activista LGTB Honduras). Coordina: Luis Moreira (Área Internacional de la FELGTB).

 

21:00. Clausura de las Jornadas.

* Pendientes de confirmación. Válidos para estudiantes de la UAM.

Uge Sangil
Coordinadora del Área de Educación de la FELGTB
Mail.- educacion@felgtb.org
Tfn.- 609477475

Infantas, 40,1° dcha. 28004. Madrid | Tfn.913 604 605| Fax.915 327 225 | www.felgtb.org

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La FELGTB pide la colaboración ciudadana para denunciar la desprotección a la diversidad en las aulas

16 de Noviembre: Día Internacional de la Lucha contra la Intolerancia

La FELGTB pide la colaboración ciudadana para denunciar la desprotección a la diversidad en las aulas

                                                                                                                    

Tras la consolidación legal, se hace necesario un trabajo contra la intolerancia que pase por la educación afectivo-sexual, así como la implementación de acciones que contrarresten los dramáticos datos sobre acoso escolar homofóbico

 

[16/11/2012] Hoy, día de la Lucha contra la Intolerancia, la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales muestra su satisfacción por el aval del Tribunal Constitucional al matrimonio igualitario recurrido por el PP.  Pero este hecho también ha desatado una ola de intolerancia procedente de algunos sectores de la sociedad que buscan incentivar la discriminación.

 

Se trata de un ejemplo más de que es necesario un trabajo exhaustivo en materia educativa desde las instituciones, partidos políticos, sindicatos y organismos sociales, y que, para alcanzar la igualdad real, requiere de la colaboración de toda la ciudadanía.

 

De ahí que la FELGTB haya tomado la iniciativa en la campaña "Vuelta al Cole. Escuela sin Armarios", dotándose de una herramienta para que toda personas que conozca la carencia en educación afectivo-sexual pueda reclamarla en la escuela o instituto en el que estudió. A través de una plataforma on-line alojada en www.escuelasinarmarios.es, se puede enviar al antiguo centro educativo una postal en la que se solicita que la diversidad afectiva y familiar se introduzca en las aulas.

 

La necesidad de abordar la diversidad LGTB en los centros de enseñanza se evidencia aún más a raíz de los escalofriantes datos recogidos en la investigación Acoso escolar homofóbico y riesgo de suicidio en adolescentes y jóvenes LGB, realizado por COGAM y FELGTB recientemente y que este martes 20 de noviembre se presenta en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid a los profesionales de la psicología.

 

Según este informe, el acoso escolar homofóbico lleva al 43% de quienes lo sufren a plantearse el suicidio, más de la mitad (56%) continuadamente y el 27% de forma continuada en el tiempo. Este tipo de acoso, que en el 90% de los casos proviene de compañeros varones y en el 11% del profesorado, no es abordado por el centro (el 42% dice no haber recibido ayuda) ni por sus familias, a las que el 82% no informa de su situación.

Estamos hablando de víctimas que sienten humillación (63%), impotencia (60%), rabia (59%), tristeza (59%), incomprensión (57%), soledad (53%), vulnerabilidad y aislamiento (50%). Pero sobre todo desesperanza (66%). Esto se traduce, según la investigación, en que el 17% de las y los jóvenes que sufren acoso escolar homofóbico llega a atentar contra su vida.

 

Desde el Área de Educación de la FELGTB, integrada por más de 50 asociaciones LGTB del país, se lleva acabo además un programa educativo a través de talleres, jornadas y asesoramiento en las aulas. Para su coordinadora, Uge Sangil, "la base para avanzar socialmente está en la educación y sólo haciendo consciente al profesorado de la necesidad de abordar la diversidad afectivo-sexual e identitaria en las aulas podremos alcanzar la igualdad real".

 

Jesús Generelo, Secretario General de la Federación, ha recalcado que "si todas las personas que creen en la igualdad se implican en conseguirla llegaremos lejos, ya hemos asentado entre todos unos sólidos cimientos con el matrimonio igualitario, pero ahora es necesario que esa igualdad se concrete en la vida de las personas, especialmente en aportar seguridad a nuestros menores".

 

 

Para más información: www.escuelasinarmarios.es

 Nayra Marrero Jaén
Departamento de Prensa
prensa@felgtb.org

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Movimiento LGTB celebra la sentencia del TC

El movimiento LGTB celebra con júbilo la sentencia del Constitucional sobre el Matrimonio Igualitario

Esta resolución pone punto final al sufrimiento y la inseguridad jurídica de miles de familias

[06/11/2012] Tras siete años de espera, inseguridad e incertidumbre sobre si el ordenamiento jurídico español acogía o no la igualdad, el Tribunal Constitucional ha rechazado el recurso de la vergüenza interpuesto por el Partido Popular a la ley 13/2005 de modificación del Código Civil, que reconoce el derecho al matrimonio a las parejas del mismo sexo.

Las asociaciones que forman la campaña Matrimonio Igualitario, FELGTB Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, Fundación Triángulo, Galehi, FLG y AMPGYL,  celebran esta sentencia que constituye un hito en la lucha por la igualdad y la dignidad de las personas, independientemente de su orientación sexual. Los derechos civiles de las parejas del mismo sexo quedan certificados, permitiendo a los colectivos LGTB reorientar su trabajo, al fin, hacia la igualdad social y contra la discriminación en los ámbitos laborales, educativos, en los medios de comunicación, etc. Así como centrarse en los derechos de las personas transexuales, uno de los colectivos con mayor riesgo de exclusión social según la Comisión Europea.

Las asociaciones hacen, además, un llamamiento a la reflexión a toda la clase política para que reconozca los derechos de las personas LGTB como Derechos Humanos.

"Para mí es una alegría inmensa que haya llegado por fin el momento de ver revalidado nuestro derecho a la plena igualdad", ha afirmado Boti G. Rodrigo, presidenta de la FELGTB, "algo que querían robarnos y que nos han impedido disfrutar con absoluta seguridad hasta siete años después de aprobada la ley que posibilita el acceso al matrimonio a toda la ciudadanía".

Para José María Núñez Blanco, Presidente de Fundación Triángulo: "Nuestras familias son tan constitucionales como cualquiera otra, tanto antes como después de la sentencia del TC, y por supuesto piensen lo que piensen quienes interpusieron el Recurso de Inconstitucionalidad. Confiamos en que ningún gobierno en adelante se atreva a quitarnos el reconocimiento jurídico al matrimonio, pero estaremos vigilantes".

 

Jesús Generelo, Secretario General de la FELGTB, ha destacado que "el Gobierno y el PP deben tomar buena nota: los fundamentalismos no pueden intentar imponerse a toda una ciudadanía. El Partido Popular tendrá siempre en su debe la interposición del recurso de la vergüenza, pero ahora debe mirar hacia delante y apostar por la igualdad en ámbitos tan vitales como el educativo o el sanitario."

Para más información:

 

Nayra Marrero Jaén Departamento de Prensa prensa@felgtb.org

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La FELGTB anima a “salir del armario” como acción liberadora

11 de octubre. Día Internacional de Salir del armario

La FELGTB anima a "salir del armario" como acción liberadora

 

La visibilidad de la orientación sexual e identidad de género ayudan a concienciar al entorno y sirven de apoyo a quienes aún viven en el armario

 

[10/10/2012] La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, FELGTB, se suma al Día Internacional de Salir del Armario, una fecha que se celebra en Estados Unidos desde 1988.

 

Salir del armario es una expresión popular para hacer referencia a la revelación pública y voluntaria de la propia identidad u orientación sexual, un proceso marcado por un fuerte temor al rechazo. Para los colectivos LGTB esa "salida" puede ser facilitada por entornos libres de discriminación y donde existen ya referentes visibles de lesbianas, gais, transexuales y bisexuales socialmente aceptados.

 

Para la FELGTB el Día de Salir del Armario debe servir para tomar conciencia sobre la liberación que supone que en todos los entornos, familiar, social, laboral y estudiantil, se realice una revelación de la orientación sexual o identidad de género propias, para acabar con las presunciones equívocas.

 

Asimismo para la Federación es importante que todas las personas sean conscientes de que la homosexualidad, la bisexualidad y la transexualidad existen, y por tanto se creen entornos libres de discriminación, para que tanto adolescentes como jóvenes y adultos puedan visibilizarse sin presiones ni estigmas. Para crear dichos entornos en los centros educativos, la FELGTB ha lanzado la campaña Vuelta al Cole a través de la web www.escuelasinarmarios.es

 

La coordinadora de Educación de la FELGTB, Uge Sangil, ha destacado que "hay numerosos estudios que demuestran que las personas que salen del armario son mucho más felices, porque ven reducido su nivel de estrés, de angustia, de miedo a verse descubiertas. Se trata de un problema de salud pública. Nadie debe ser obligado a vivir en un armario, por mucho que se trate de un armario aparentemente cómodo."

 

La presidenta de la FELGTB Boti G. Rodrigo ha recordado que "la prueba de las enormes dificultades que existen para salir del armario la da ese escalofriante 82% de jóvenes que sufren acoso escolar homofóbico sin contarlo ni a su profesorado ni a sus familias. ¿Alguien cree que vivirían ese infierno sin pedir ayuda si no les fuera psicológicamente dificilísimo dar ese paso? No podemos esperar que sean héroes, la solución tenemos que aportársela sus adultos, y muy especialmente sus familias y centros educativos".

 

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La FELGTB presenta herramientas para abordar una vuelta al cole sin armarios

La FELGTB presenta herramientas para abordar una vuelta al cole sin armarios

 

La campaña escuelasinarmarios.es permite enviar a más de 10.000 centros educativos una postal pidiendo trabajar por la diversidad afectivo-sexual

 

[02/10/2012] El Área de Educación de la FELGTB ha presentado hoy una serie de herramientas desde la que abordar el trabajo en diversidad afectivo sexual con jóvenes y adolescentes. La presentación ha tenido lugar en CEAPA, Confederación Española de AMPAS, cuyo presidente, Jesús Mª Sánchez, ha destacado la necesidad de que las familias amparen dicha diversidad para que sus hijos e hijas puedan hablar con libertad sobre sus sentimientos y denunciar, si lo padecieran, el acoso escolar homofóbico.

 

Jesús Generelo, Secretario General de la FELGTB y director del estudio "Acoso Escolar Homofóbico y Riesgo de Suicidio" ha recordado que el 42% de las víctimas de bullying homofóbico se plantea el suicidio y el 17% llega a atentar contra su vida, pero sólo el 18% le comunica a su familia que sufre este drama en las aulas.

 

Las herramientas para trabajar la diversidad afectivo-sexual en la escuela que ofrece la FELGTB se centran tanto en alumnado como en profesorado y familias. Para animar a los centros educativos a que las utilicen, se ha puesto en marcha la campaña www.escuelasinarmarios.es a través de la cual se puede enviar una postal a más de 10.000 colegios o institutos solicitando que luchen contra la discriminación por orientación sexual o identidad de género.

 

Además, la FELGTB a través de las asociaciones que llevan el proyecto Red Educación, ofrece a los centros educativos charlas y talleres sobre diversidad afectivo-sexual y familiar, que en 2011 se llegó a millares de alumnos. Este año el proyecto se lleva a cabo a través de las entidades Algarabía (Tenerife),  Altihay (Fuerteventura), Ben Amics (Baleares), COGAM (Comunidad de Madrid), Gamá (Gran Canaria), Col·lectiu Lambda (Comunidad Valenciana),  No te Prives (Región de Murcia) y Xega (Asturias).

 

Asimismo, a través del proyecto europeo It Takes all Kinds, que en español se ha traducido como "Escuela sin Armarios", diez países han trabajado conjuntamente para realizar un material común que ofrecer a profesorado y alumnado de primaria y secundaria, a través de dos páginas web que abordan las diferentes realidades discriminadas, haciendo especial hincapié sobre la LGTBfobia. Las webs estarán disponible en las próximas semanas, y en la destinada a jóvenes se podrán realizar juegos interactivos como el "Ponte en mis zapatos", que muestra diferentes situaciones que les plantean dilemas a los que deben enfrentarse sobre racismo, homofobia o machismo, entre otros.

 

 

También para profesorado es el material realizado por COGAM el pasado año, Euríalo, que ahondaba en herramientas de aprendizaje y orientación contra la discriminación de personas LGTB de diferentes culturas; y el proyecto Familias de Colores, editado gracias al CCOO Enseñanza, centrado en el trabajo en Educación Infantil y Primaria.

 

Uge Sangil, coordinadora del Área de Educación de la FELGTB, ha destacado "todas y todos tenemos que implicarnos para alcanzar una sociedad libre de LGTBfobia. Echaremos de menos Educación para la Ciudadanía pero la comunidad educativa tiene que saber que hay maneras de trabajar la diversidad transversalmente, en cualquier espacio educativo, y aunque aún deban autoformarse en diversidad nos tienen a su lado y les apoyaremos porque además les necesitamos".

 

 

Para más información: 

Uge Sangil

Coord. Educación FELGTB

609 477 475

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Mañana se presenta Vuelta al cole, innovadora campaña para implicar a las escuelas contra el acoso escolar homofóbico

Mañana se presenta Vuelta al cole, innovadora campaña para implicar a las escuelas contra el acoso escolar homofóbico

La FELGTB presentará herramientas para que familias, educadores y alumnado puedan trabajar la diversidad afectivo-sexual

[01/10/2012] La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, FELGTB, aborda las necesidades de adolescentes y jóvenes LGTB aportando las herramientas necesarias a profesorado, familia y alumnado para trabajar la diversidad afectivo-sexual en la escuela.

Mañana, martes 2 de octubre, el Área de Educación y el Área de Jóvenes de la FELGTB presentarán en la sede de CEAPA, Confederación Estatal de AMPAS, diversos instrumentos de los que pueden hacer uso todas las partes implicadas en el desarrollo educativo de las y los jóvenes y luchar así contra la discriminación por orientación sexual e identidad de género.

Así, se mostrará el proyecto Red Educa, que traslada a los colegios e institutos que lo soliciten talleres sobre diversidad afectiva e identitaria; la web Escuela sin Armarios que ofrece la posibilidad de escribir a cualquier centro educativo pidiéndole que mejore su atención a la realidad LGTB; o un proyecto europeo con más de 9 países trabajando contra la discriminación en las aulas. La FELGTB pretende con ello dar materiales para evitar el acoso escolar homofóbico que lleva al 43% de las víctimas a plantearse el suicidio.

Cuándo: Martes, 2 de octubre. 11 horas.

Qué: Presentación de instrumentos para reclamar y abordar el tratamiento de la diversidad afectivo-sexual en los colegios e institutos

Quién: Uge Sangil, coordinadora del Área de Educación de la FELGTB; Manuel Escalona, coordinador del Área de Jóvenes de la FELGTB; Jesús Generelo, Secretario General de la FELGTB,  y Jesús Mª Sánchez, presidente de CEAPA.

Dónde: Sede de CEAPA. Puerta del Sol, 4-6ºA

 

Para más información:

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Gamá da comienzo al curso con la mirada puesta en la despatologización de la transexualidad

Gamá da comienzo al curso con la mirada puesta en la despatologización de la transexualidad

 

·        Los ejes de este año radicarán entorno a la diversidad de identidades, la lucha contra el VIH, las sinergias con la Universidad y la realización de estudios sobre la realidad LGTB en Gran Canaria a través de los servicios prestados.

 

(Las Palmas de Gran Canaria, 14 de septiembre de 2012) Gamá, Colectivo de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales de Canarias inicia el curso 2012/2013 con su primera reunión Ágora, donde socias y socios, personas voluntarias y simpatizantes de la entidad se reúnen con el afán de consolidar su equipo humano, compartir inquietudes, señalar prioridades y proyectar ilusión, en un año marcado por los recortes sociales, sanitarios y en educación que tan directamente afectan a la realidad lgtb.

Dados estos hechos el Colectivo Gamá apuesta por la unión y las sinergias con los distintos movimientos sociales, centrando sus ejes de acción en:

·        La lucha contra los recortes en materia de sanidad, especialmente los que afectan a la prevención y tratamiento del VIH.

·        El trabajo de concienciación y lucha por la igualdad real entre las diversas identidades y por la despatologización de la transexualidad.

·        La colaboración con la ULPGC, estableciendo cauces que hagan más visible la realidad LGTB tanto en espacios académicos como en el día a día del campus.

·        La realización de informes concernientes a las demandas atendidas a lo largo del año, ya que la sociedad general y la administración  a veces desconoce la vulneración y discriminación, en todas las esferas de la vida, por las que pasa algunas personas LGTB.

 

El colectivo no esconde su temor, a no poder llevar acabo el próximo 2013 todo sus proyectos, debido a los recortes presupuestarios que se están produciendo, y teme no poder seguir prestando servicio a las más de mil personas que atendió durante el pasado año, sabiendo de antemano que el número de atenciones crecerá más que en años anteriores ya que se une al éxito del trabajo realizado, el creciente apoyo de las familias con miembros lgtb y las dificultades sociales que conlleva la crisis. 

Sylvia Jaén Martínez

Activista del Colectivo Gamá

www.colectivogama.com

 

La FELGTB aplaude el sentido de la responsabilidad de Andalucía con Educación para la Ciudadanía

La FELGTB aplaude el sentido de la responsabilidad de Andalucía con Educación para la Ciudadanía

La Federación anima al resto de Consejerías de Educación a trabajar contra el acoso escolar homofóbico ofreciendo formación en diversidad

[14/09/2012]  Con el comienzo del curso escolar, y tras el anuncio de que Andalucía no respetará la falta de miras respecto de la nueva Educación Cívica y Constitucional del Ministro Wert, la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales, FELGTB, hace un llamamiento al resto de comunidades autónomas para que repongan los contenidos mermados y recuperen la formación en diversidad afectivo-sexual y familiar en los currículos educativos.

Tras la presentación, hace sólo unos días, de la investigación "Acoso Escolar Homofóbico y Riesgo de Suicidio en Adolescentes y Jóvenes LGB", la FELGTB no puede menos que animar a las Consejerías de Educación a hacer un ejercicio de responsabilidad para con su alumnado y trabajar contra la discriminación que lleva a un 43% de quienes la sufren a plantearse el suicidio.

Uge Sangil, coordinadora de Educación de la FELGTB, ha recordado que "en una sociedad descentralizada la ceguera de un ministro no puede llevar a la desprotección de tantas alumnas y alumnos que, según los datos, no encuentran apoyo en sus centros educativos. Desde las asociaciones ofrecemos formación al profesorado y charlas a familias y jóvenes, pero en la lucha contra la homofobia, la responsabilidad es también política".

Boti G. Rodrigo, presidenta de la Federación, ha hecho un llamamiento "a la responsabilidad de las Consejerías de Educación de contemplar y hacer respetar la diversidad sexual y familiar del alumnado que ocupa las aulas y para ello no hay mejor herramienta que la educación".

Para más información: www.felgtb.org

 

Nayra Marrero Jaén Departamento de Prensa prensa@felgtb.org

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